Charlotte Baarts

Charlotte Baarts

Chefkonsulent

  • Uddannelsesstrategi & Analyse

    Frue Plads 1

    1168 København K

    Telefon: +4535323298
ORCID: 0000-0001-8919-4603

Udgivelsesår:
Alle
11 - 20 ud af 83Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2016
  2. Udgivet

    Confronting students' experiences of doubt and anxiety

    Katan, L. H. & Baarts, Charlotte, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  3. Udgivet

    Hvordan kan vi forstå læsning og skrivning som forskningsmetoder og hvordan kan disse praksisser lægges til grund for en udvidelse af måderne vi underviser studerende i forskningslignende processer?

    Katan, L. H. & Baarts, Charlotte, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Improving students' learning through Inquiry-Based Reading (IBR)

    Katan, L. H. & Baarts, Charlotte, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Universitetsudannelsens relevans i samfundsvidenskabelige studerendes perspektiv

    Skardhamar, L. P. & Baarts, Charlotte, 2016, I: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift. 11, 20, s. 104-112 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2015
  7. Udgivet

    Introduktion til etnografisk metode

    Baarts, Charlotte, sep. 2015, Syddansk Universitetsforlag. 127 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences, Bind 511).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    School meal sociality or lunch pack individualism? Using an intervention study to compare the social impacts of school meals and packed lunches from home.

    Andersen, S. S., Holm, Lotte & Baarts, Charlotte, 10 aug. 2015, I: Social Science Information. 54, 3, s. 394-416 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Studerendes perspektiv på forskningsbaseret undervisning. 'Rigour-Relevance' i studerendes møde med forskningsbaseret undervisning

    Skardhamar, L. P. & Baarts, Charlotte, maj 2015. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Centering research: based learning on thinking, reading and writing?

    Katan, L. H. & Baarts, Charlotte, 2015. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Developing methodological awareness of reading, thinking and writing as knowledge producing practices

    Katan, L. H. & Baarts, Charlotte, 2015.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Human error is not an option, but bullying is…: Exploring how a hospital setting becomes a legitimate organizational harassment space

    Mortensen, M. & Baarts, Charlotte, 2015. 10 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Formidling

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Næste

ID: 9537