Sociologisk Institut

Læs mere
301 - 400 ud af 5.122Pr. side: 100
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2022
  2. Udgivet

    Buffered mobility: parenting strategies of religious Jewish global middle class families

    Mizrachi, M., Maxwell, Claire & Yemini, M., 2022, I: Education Inquiry. 13, 2, s. 205-225

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Bystanders in the bus: Rates and types of intervention in everyday low-danger conflicts

    Friis, Camilla Bank, Liebst, Lasse Suonperä & Lindegaard, M. R., 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Characterizing polarization in online vaccine discourse: A large-scale study

    Mønsted, B. & Jørgensen, Sune Lehmann, 2022, I: PLoS ONE. 17, 2, 19 s., e0263746.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Citizen Self-Presentation and Aggression in Ticket Fining Events: A Video Observational Study

    Friis, Camilla Bank & Lindegaard, M. R., 2022, I: Deviant Behavior. 43, 8, s. 897-911

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Communicate hope to motivate the public during the COVID-19 pandemic

    Adler-Nissen, Rebecca, Petersen, M. B., Christiansen, L. E., Bor, A., Lindholt, M. F., Jørgensen, F., Roepstorff, A. & Jørgensen, Sune Lehmann, 2022, I: Scientific Reports. 12, 1, s. 2502-2508 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Conclusion

    Yemini, M., Maxwell, Claire & Lubienski, C., 2022, The Rise of External Actors in Education: Shifting Boundaries Globally and Locally. Lubienski, C., Yemini, M. & Maxwell, C. (red.). Bristol: Bristol University Press, s. 212-219

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Conclusion: Complexity and intentionality of external actors in education

    Lubienski, C., Maxwell, Claire & Yemini, M., 2022, The Rise of External Actors in Education: Shifting Boundaries Globally and Locally. Lubienski, C., Yemini, M. & Maxwell, C. (red.). Bristol: Policy Press, s. 212-219 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Contested Greenspace Solidarities? Asymmetric Valuation Compromises and Civic-Material Tensions in Copenhagen Allotment Gardens

    Thomas, N. C. & Blok, Anders, 2022, I: Nature and Culture. 17, 3, s. 262-287 26 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Corpo a corpo: Sull’anatomia politica delle folle

    Borch, Christian, 2022, I: Rivista di politica. 2022, 4, s. 77-94

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Cosmopolitan Nationalism and Global Citizenship Rhetoric: Analysis of Policies and Curricula in South Korea, Israel, and the United States

    Yemini, M., Engel, L., Lee, M. & Maxwell, Claire, 2022, World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism. Tröhler, D., Piattoeva, N. & Pinar, W. F. (red.). London: Routledge, s. 219-234

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Cultural Capital and Educational Inequality: An Assessment of the State of the Art

    Jæger, Mads Meier, 2022, Handbook of Sociological Science: Contributions to Rigorous Sociology. Gërxhani, K., Graaf, N. D. D. & Raub, W. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 121-134

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Cultural Inputs and Accumulating Inequality in Children’s Reading: A Dynamic Approach

    Blaabæk, Ea Hoppe, 2022, I: European Sociological Review. 38, 3, s. 425–439

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Danish Trade Unions and Young People: Using Media in the Battle for Hearts and Minds

    Geelan, Torsten, 2022, European Trade Unions in the 21st Century: The Future of Solidarity and Workplace Democracy. Colfer, B. (red.). Cham: Palgrave Macmillan, s. 209-232 (St Antony's Series).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Danish Values: How Special Are They?

    Frederiksen, M. & Gundelach, Peter, 2022, Reflections on European Values. Luijkx, R., Reesken, T. & Sieben, I. (red.). Europea Values series, Bind 2. s. 434-447

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  16. Udgivet

    Danish cattle veterinarians' perspectives on antimicrobial use: Contextual and individual influencing factors

    Skjølstrup, Nanna Krogh, Vaarst, M., Jensen, Carsten Strøby & Bay, Dorte, 2022, I: Journal of Dairy Science. 105, 4, s. 3377-3393

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Danskernes kendskab til partnervold

    Ottosen, M. H., Østergaard, S. V., Bom, Louise Høyer & Poulsen, J. B., 2022, VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. 128 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Der Halo-Effekt in Deutschland – Revisited: Sind Menschen, die in der Nähe von – aber nicht in – ethnisch diversen Nachbarschaften leben, besonders xenophob und rassistisch?

    Jünger, S. & Schaeffer, Merlin, 2022, Differenz im Raum: Sozialstruktur und Grenzziehung in deutschen Städten. Kruse, H. & Teltemann, J. (red.). Wiesbaden: Springer VS, s. 195–218 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Det Danske Samfund: Centrale idéer og principper

    Greve, B. (red.), Jørgensen, A. (red.) & Larsen, Jørgen Elm (red.), 2022, 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag. 632 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Did the Pandemic Teach us Something New about Class?

    Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, COVID-19: Cultural Change and Institutional Adaptations. Ryan, J. M. (red.). London: Taylor & Francis, s. 58-76 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Different networks for different purposes: A network science perspective on collaboration and communication in an engineering design project

    Piccolo, S. A., Jørgensen, Sune Lehmann & Maier, A. M., 2022, I: Computers in Industry. 142, 18 s., 103745.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Digital Methods for Social Movement Research

    Carlsen, Hjalmar Alexander Bang & Toubøl, Jonas, 2022, The Wiley-Blackwell Encyclopedia of Social and Political Movements. Snow, D. A., della Porta, D. & McAdam, D. (red.). Chichster, UK: Wiley-Blackwell, 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Digitale forbindelser: Autoetnografiske udforskninger i en virusinficeret verden

    Baarts, Charlotte, 2022, I: Tidsskriftet Antropologi. 85, s. 47-62

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Diversifying history: A large-scale analysis of changes in researcher demographics and scholarly agendas

    Risi, S., Nielsen, Mathias Wullum, Kerr, E., Brady, E., Kim, L., McFarland, D. A., Jurafsky, D., Zou, J. & Schiebinger, L., 2022, I: PLoS ONE. 17, 1, 17 s., e0262027.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Does Danger Level Affect Bystander Intervention in Real-Life Conflicts? Evidence from CCTV Footage

    Lindegaard, M. R., Liebst, Lasse Suonperä, Richard, P., Levine, M. & Bernasco, W., 2022, I: Social Psychological and Personality Science. 13, 4, s. 795-802

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    Doing peer work in mental health services: Unpacking different enactments of lived experiences

    Kessing, M. L., 2022, I: Health Sociology Review. 31, 1, s. 32-46 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Early childhood education and care in Denmark: A Social Investment Success

    Larsen, Trine Pernille & de la Porte, C. A., 2022, Successful Public Policy in the Nordic Countries. De a Porte, C., Eydal, G. B., Kauko, J., Nohrstedt, D., 't Hart, P. & Tranøy, B. S. (red.). Oxford : Oxford University Press, s. 66-87 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Editorial

    Yemini, M., Engel, L. & Maxwell, Claire, 2022, I: International Studies in Sociology of Education. 31, 3, s. 261-263

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Education and Social Fluidity: A Reweighting Approach

    Karlson, Kristian Bernt, 2022, I: Sociological Science. 9, s. 27-39

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Educational Tracking and Personality Formation: Evidence from a Dual System

    Birkelund, Jesper Fels, 2022, I: Social Forces. 100, 4, s. 1696–1721

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Engagerede kærlighedsliv: En kvalitativ analyse af refleksive unges forelskelse og selvidentitets- og relationsarbejde

    Poder, Poul & Rye Thomsen, M., 2022, I: Dansk Sociologi. 33, 1, s. 9-31

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    Ethno-religious neighbourhood infrastructures and the life satisfaction of immigrants and their descendants in Germany

    Wiedner, J., Schaeffer, Merlin & Carol, S., 2022, I: Urban Studies. 59, 14, s. 2985-3004

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    Eventful infrastructures: Contingencies of socio-material change

    Blok, Anders, 2022, The Routledge Handbook of Social Change. Ballard, R. & Barnett, C. (red.). London: Taylor & Francis, s. 347-360 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  34. Udgivet

    Extracting the interdisciplinary specialty structures in social media data-based research: A clustering-based network approach

    Fan, Yangliu, Lehmann, S. & Blok, Anders, 2022, I: Journal of Informetrics. 16, 3, 18 s., 101310.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  35. Udgivet

    Face-touching behaviour as a possible correlate of mask-wearing: A video observational study of public place incidents during the COVID-19 pandemic

    Liebst, Lasse Suonperä, Ejbye-Ernst, P., de Bruin, M., Thomas, J. & Lindegaard, M. R., 2022, I: Transboundary and Emerging Diseases. 69, 3, s. 1319-1325

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Family Background, Educational Qualifications, and Labor Market Attainment: Evidence from Danish Siblings

    Karlson, Kristian Bernt & Birkelund, Jesper Fels, 2022, I: European Sociological Review. 38, 6, s. 988–1000

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Far-right boundary construction towards the “other”: Visual communication of Danish People’s Party on social media

    Awad, S., Doerr, Nicole & Nissen, A., 2022, I: British Journal of Sociology. 73, 5, s. 985-1005

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Fattigdom

    Larsen, Jørgen Elm & Skovrind Pedersen , M., 2022, Det Danske Samfund: Centrale idéer og principper. Larsen, J. E., Greve, B. & Jørgensen, A. (red.). 2. udgave udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 189-216 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Financial Contagion in an Age of COVID-19: On Biological, Human, and Algorithmic Mimesis

    Borch, Christian, 2022, I: CounterText. 8, 1, s. 206-226

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  40. Udgivet

    Forskningsfrihed: Hvad med juraen?

    Andersen, Heine (red.), Mortensen, B. O. G. (red.) & Rosenmeier, Morten (red.), 2022, København: Djøf Forlag. 334 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  41. Udgivet

    From Local Concerns to Global Challenges: Continuity and Change in Sub-state “Green Nationalism”

    Hau, Mark Friis, 2022, I: Frontiers in Political Science. 3, 764939.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Für die Bewohnbarkeit des Planeten: Wie die ökologische Klasse entsteht

    Latour, B. & Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, I: Blätter für deutsche und internationale Politik . 2023, 1, s. 83-92

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  43. Udgivet

    Greenland: Autonomy in the Arctic region

    Brincker, Benedikte, 2022, Routledge Handbook of Comparative Territorial Autonomies. Fong, B. & Ichijo, A. (red.). Routledge, s. 166-177

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Group Culture and Social Movements

    Carlsen, Hjalmar Alexander Bang & Toubøl, Jonas, 2022, The Wiley-Blackwell Encyclopedia of Social and Political Movements. Snow, D. A., della Porta, D. & McAdam, D. (red.). Chichester, UK: Wiley-Blackwell

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    Grøn Genstart: A quali-quantitative micro-history of a political idea in real-time

    Isfeldt, A. S. H., Enggaard, Thyge Ryom, Blok, Anders & Pedersen, Morten Axel, 2022, I: Big Data and Society. 9, 1, s. 1-15

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  46. Udgivet

    Hearing loss and interactional dynamics among adolescents: a micro-sociological approach to social inclusion barriers

    Jepsen, K. S. K. & Pedersen, Inge Kryger, 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  47. Udgivet

    How citizens stop riots: Analyzing the case of the 2021 Dutch curfew riots

    van Bruchem, M., Hendriks, L., Sunde, H. M., Weenink, D., Liebst, Lasse Suonperä & Lindegaard, M. R., 2022, OSF-PREPRINTS, 24 s.

    Publikation: Working paper

  48. Udgivet

    How common are high-risk coronavirus contacts? A video-observational analysis of outdoor public place behavior during the COVID-19 pandemic

    Appelman, J., Liebst, Lasse Suonperä & Lindegaard, M. R., 2022, I: P L o S One. 17, 3, 7 s., e0265680.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    How to Conduct Quali-Quantitative Digital Methods Research

    Blok, Anders, Carlsen, Hjalmar Alexander Bang & Albris, Kristoffer Langkjær, 2022, SAGE Research Methods: Doing Research Online. London: SAGE Publications

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  50. Udgivet

    How to Criticize? On Honneth’s Method

    Carleheden, Mikael, 2022, The Theory and Practice of Recognition. Hirvonen, O. & J. Koskinen, H. (red.). New York: Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  51. Udgivet

    How to Stop a Fight: A Qualitative Video Analysis of How Third-Parties De-Escalate Real-Life Interpersonal Conflicts in Public

    Ejbye-Ernst, P., Lindegaard, M. R. & Bernasco, W., 2022, I: Psychology of Violence. 12, 2, s. 84-94

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  52. Udgivet

    Human observers have a high accuracy in age estimating strangers in public settings

    Liebst, Lasse Suonperä, Baggesen, L., Dausel, K. L. & Lindegaard, M. R., 2022, PsyArXiv.

    Publikation: Working paper

  53. Udgivet

    Ideas and power in employment relations studies

    Carstensen, M. B., Ibsen, Christian Lyhne & Schmidt, V. A., 2022, I: Industrial Relations. 61, 1, s. 3-21 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  54. Udgivet

    Imposed volunteering: Gender and caring responsibilities during the COVID-19 lockdown

    Andersen, D., Toubøl, Jonas, Kirkegaard, S. & Carlsen, Hjalmar Alexander Bang, 2022, I: The Sociological Review. 70, 1, s. 39-56

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  55. Udgivet

    Inequality in interaction: Equalising the helper-recipient relationship in the refugee solidarity movement

    Carlsen, Hjalmar Alexander Bang, Doerr, Nicole & Toubøl, Jonas, 2022, I: VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations. 33, s. 59–71

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  56. Udgivet

    Institution and gender-related differences in publication speed before and during COVID-19

    Acciai, Claudia, Holding, B., Schneider, J. W. & Nielsen, Mathias Wullum, 2022, I: PLoS ONE. 17, 11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  57. Udgivet

    International and National currents on the Danish Music Scene 1860-1930

    Brincker, Benedikte, 2022, Culture and Conflict: Nation-building in Denmark and Scandinavia 1800-1930. Krogh, S., Grand, K. L. & Mednick, T. (red.). Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, s. 95-108

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  58. Udgivet

    Introduction

    Yemini, M., Maxwell, Claire & Lubienski, C., 2022, The Rise of External Actors in Education: Shifting Boundaries Globally and Locally. Lubienski, C., Yemini, M. & Maxwell, C. (red.). Bristol: Bristol University Press, s. 1-9

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  59. Udgivet

    Jurisdictional engagements: Rethinking change in professional authority via pragmatic sociology

    Blok, Anders, 2022, I: European Journal of Cultural and Political Sociology. 9, 2, s. 197-225 29 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  60. Udgivet

    Klimaschutz lokal vermitteln: Zur Rolle zivilgesellschaftlicher Klimaübersetzer:innen in Dänemark und Deutschland

    Doerr, Nicole, 2022, I: Aus Politik und Zeitgeschichte. 72, 21-22, s. 41-46

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  61. Udgivet

    La nouvelle classe écologique: une gauche au carré!

    Latour, B., Schultz, Nikolaj Christian Busk & Gaudillière, J., 2022, I: Mouvements. 109, 1, s. 14-24

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  62. Udgivet

    La vie comme exode

    Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, I: Terrestres. Revue des livres, des idées et des écologies. 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  63. Udgivet

    Labor Market Affiliation of Marginal Part-Time Workers in Denmark: A Longitudinal Study

    Nielsen, H. B., Pape, K., Gregersen, L. S., Kirchheiner-Rasmussen, J., Dyreborg, J., Ilsøe, Anna, Larsen, Trine Pernille, Pedersen, J. & Garde, Anne Helene, 2022, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 19, 16 s., 7634.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  64. Udgivet

    Leading countries in global science increasingly receive more citations than other countries doing similar research

    Gomez, C. J., Herman, Andrew Christopher & Parigi, P., 2022, I: Nature Human Behaviour. 6, July, s. 919-929

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  65. Udgivet

    Legitimising an unusual choice abroad for privileged students: Swiss hospitality management schools as 'refuge schools'

    Delval, A., 2022, I: British Journal of Sociology of Education. 43, 8, s. 1216-1232 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  66. Udgivet

    Life-Cycle Economic Returns to Educational Mobility in Denmark

    Birkelund, Jesper Fels, Karlson, Kristian Bernt & Yaish, M., 2022, I: Sociology. 56, 6, s. 1121-1139

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  67. Udgivet

    Long-term labor market returns to upper secondary school track choice: Leveraging idiosyncratic variation in peers’ choices

    Birkelund, Jesper Fels & van de Werfhorst, H. G., 2022, I: Social Science Research. 102, 12 s., 102629.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  68. Udgivet

    Mad og sundhed blandt minoritetsdanskere

    Halkier, Bente, 2022, Mad, mennesker og måltider. Holm, L. & Tange Kristensen, S. (red.). 3 udg. København: Munksgaard

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  69. Udgivet

    Madlavning

    Halkier, Bente, 2022, Mad, mennesker og måltider. Holm, L. & Tange Kristensen, S. (red.). 3 udg. København: Munksgaard

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  70. Udgivet

    Mal de Terre

    Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, Paris: Payot, Paris. 112 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  71. Udgivet

    Maneuvering through a Changing Funding Terrain: Biomedical University Scientists in Positive and Negative Feedback Loops

    Kladakis, A., Aagaard, K. & Hansen, J. P., 2022, I: Engaging Science, Technology, and Society. 8, 2, s. 105-132

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  72. Udgivet

    Marginalisering og coping

    Müller, M. & Larsen, Jørgen Elm, 2022, Social ulighed og socialt arbejde. Enevoldsen, J. H. & Pedersen Jones, S. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 111-129 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  73. Udgivet

    Memorando sobre a nova classe ecológica: Como fazer emergir uma classe ecológica, consciente e segura de si

    Latour, B. & Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, Editora Vozes. 128 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  74. Udgivet

    Mundane normativity and the everyday handling of contested food consumption

    Halkier, Bente, 2022, I: Consumption and society. 1, 1, s. 51-66

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  75. Udgivet

    Mémo sur la nouvelle classe écologique: Comment faire émerger une classe écologique consciente et fière d’elle-même

    Latour, B. & Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, Paris: Dévouverte. 96 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  76. Udgivet

    Negotiating mental illness across the lay-professional divide: Role play in peer work consultations

    Kessing, M. L. & Mik-Meyer, N., 2022, I: Sociology of Health and Illness. 44, 4-5, s. 815-829

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  77. Udgivet

    Neo-functionlism

    Jensen, Carsten Strøby, 2022, European Union Politics. Cini, M. & Borragán, N. P-S. (red.). 7 udg. Oxford: Oxford University Press, s. 51-66

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  78. Udgivet

    No evidence that mask-wearing in public places elicits risk compensation behavior during the COVID-19 pandemic

    Liebst, Lasse Suonperä, Ejbye-Ernst, P., de Bruin, M., Thomas, J. & Lindegaard, M. R., 2022, I: Scientific Reports. 12, 1511.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  79. Udgivet

    Notat om den nye økologiske klasse

    Latour, B. & Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, København: Hans Reittzels Forlag. 90 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  80. Udgivet

    Observing many researchers using the same data and hypothesis reveals a hidden universe of uncertainty

    Breznau, N., Rinke, E. M., Wuttke, A., Nguyen, H. H. V., Adem, M., Adriaans, J., Alvarez-Benjumea, A., Andersen, H. K., Auer, D., Azevedo, F., Bahnsen, O., Balzer, D., Bauer, G., Bauer, P. C., Baumann, M., Baute, S., Benoit, V., Bernauer, J., Berning, C., Berthold, A. & 31 flere, Bethke, F. S., Biegert, T., Blinzler, K., Blumenberg, J. N., Bobzien, L., Bohman, A., Bol, T., Bostic, A., Brzozowska, Z., Burgdorf, K., Burger, K., Busch, K. B., Carlos-Castillo, J., Chan, N., Christmann, P., Connelly, R., Czymara, C. S., Damian, E., Ecker, A., Edelmann, A., Eger, M. A., Ellerbrock, S., Forke, A., Forster, A., Gaasendam, C., Gavras, K., Gayle, V., Gessler, T., Merhout, Friedolin, Schaeffer, Merlin & The Crowdsourced Replication Inititative, T. C. R. I., 2022, I: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 119, 44, 8 s., 2203150119.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  81. Udgivet

    On the Emergence of an Ecological Class: A Memo

    Latour, B. & Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2022, Oxford: Polity Press. 80 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  82. Udgivet

    Professional scaling work: How professional segments claim new jurisdictions in a world of trans-local connections

    Meilvang, M. L., Blok, Anders, Lindstrøm, M. D. & Pedersen, Inge Kryger, 2022, I: International Sociology. 37, 4, s. 496-514

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  83. Udgivet

    Professionssociologi: Nyere tilgange og diskussioner

    Meilvang, M. L. & Blok, Anders, 2022, I: Dansk Sociologi. 33, 3, s. 9-29

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  84. Udgivet

    Putting actual behavior back into the social sciences: A Plea for video-based interaction ethology

    Pallante, V., Liebst, Lasse Suonperä, Ejbye-Ernst, P., Friis, Camilla Bank & Lindegaard, M. R., 2022, PsyArXiv.

    Publikation: Working paper

  85. Udgivet

    Quantifying daily rhythms with non-negative matrix factorization applied to mobile phone data

    Aledavood, T., Kivimäki, I., Jørgensen, Sune Lehmann & Saramäki, J., 2022, I: Scientific Reports. 12, 1, 10 s., 5544.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  86. Udgivet

    Re-constructing the construction of Laval: studying EU law as a social interpretive process

    Arnholtz, Jens, 2022, Researching the European Court of Justice: Methodological Shifts and Law's Embeddedness. Madsen, M. R., Nicola, F. & Vauchez, A. (red.). Cambridge: Cambridge University Press, s. 261-285

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  87. Udgivet

    Reconceptualising language tests for citizenship as raciolinguistic border regimes

    Khan, K., 2022, I: Citizenship Studies. 26, 4-5, s. 525-529 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  88. Udgivet

    Reconciliation in human adults: A video-assisted naturalistic observational study of post conflict conciliatory behaviour in interpersonal aggression

    Philpot, R., Liebst, Lasse Suonperä, Lindegaard, M. R., Verbeek, P. & Levine, M., 2022, I: Behaviour. 159, s. 1225-1261

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  89. Udgivet

    Retssociologi, Klassiske og Moderne Perspektiver: Den juridiske profession i et sociologiskt perspektiv

    Bertilsson, Margareta & Hammerslev, O., 2022, Retssociologi, Klassiske og Moderne Perspektiver. Hammerslev, O. & Rask Madsen, M. (red.). 2 udg. Køenhavn: Hans Reitzels Forlag, s. 675-732 57 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  90. Udgivet

    Samarbejde under omstrukturering set fra de tillidsvalgtes perspektiv – kommunalreformens effekter

    Larsen, Trine Pernille, Navrbjerg, Steen Erik, Kristiansen, Jonas Hulgård & Hansen, Nana Wesley, 2022, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 24, 2, s. 10-32 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  91. Udgivet

    Sammenhængskraft

    Larsen, Jørgen Elm & Skovrind Pedersen , M., 2022, Det Danske Samfund: Centrale idéer og principper. Larsen, J. E., Greve, B. & Jørgensen, A. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 481-508 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  92. Udgivet

    Skills for the Future? A Life Cycle Perspective on Systems of Vocational Education and Training

    Chuan, A. & Ibsen, Christian Lyhne, 2022, I: ILR Review. 7, 3, s. 638-664

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  93. Udgivet

    Social stratifikation

    Larsen, Jørgen Elm & Skovrind Pedersen , M., 2022, Det Danske Samfund: Centrale idéer og principper. Larsen, J. E., Greve, B. & Jørgensen, A. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 107-130 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  94. Udgivet

    Solidarity and Volunteering in the COVID-19 Pandemic

    Carlsen, Hjalmar Alexander Bang & Toubøl, Jonas, 2022, The Wiley-Blackwell Encyclopedia of Social and Political Movements. Snow, D. A., della Porta, D. & McAdam, D. (red.). Chichester, UK: Wiley-Blackwell

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning › fagfællebedømt

  95. Udgivet

    Sundhedsprofessioner i forandring? Konfliktdynamikker i forebyggelsesarbejde på danske hospitaler

    Pedersen, Inge Kryger, 2022, I: Dansk Sociologi. 33, 3, s. 31-57

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  96. Udgivet

    Sådan accelererer vi omstillingen gennem fællesskaber

    Hansen, J. P. & Blok, Anders, 2022, DeltagerDanmark og Concito. 22 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  97. Udgivet

    Teacher development in computational thinking and student performance in mathematics: a proxy-based TIMSS study

    Nøhr, Liv, Misfeldt, Morten & Tamborg, Andreas Lindenskov, 2022, Proceedings of the 15th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (ICTMT 15): Making and Strengthening “Connections and Connectivity” for Teaching Mathematics with Technology. Aarhus University, s. 163-170

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  98. Udgivet

    The COVID-19 pandemic and the reconstitution of education

    Engel, L., Maxwell, Claire & Yemini, M., 2022, I: International Studies in Sociology of Education. 31, 4, s. 397-400 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

  99. Udgivet

    The Lure and Limits of Smart Cars: Visual Analysis of Gender and Diversity in Car Branding

    Rømer , Hilda , Nexø, L. A., Pedersen, S. & Breengaard, Michala Hvidt, 2022, I: Sustainability (Switzerland). 14, 11, 19 s., 6906.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  100. Udgivet

    The Place of Greening: Comparing Civic Engagement Scenes of Urban Natures across Danish Cities

    Blok, Anders, Juvik, Amanda Krog, Kvist Møller, Anna Helene, Raaschou-Pedersen, Jonas Skjold & Laage-Thomsen, J., 2022, I: City and Community. 21, 2, s. 91-112 15356841211073589.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  101. Udgivet

    The Rise of External Actors in Education: Shifting Boundaries Globally and Locally

    Lubienski, C. (red.), Yemini, M. (red.) & Maxwell, Claire (red.), 2022, Bristol: Bristol University Press. 242 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...52 Næste