Intergenerational Educational Mobility among Immigrants and Descendants in Denmark: The Role of Sample Selectivity and Data Quality
En ny artikel af Rasmus Landersø (Rockwool Fondens Forskningsenhed) og Kristian Bernt Karlson (Sociologisk Institut, Københavns Universitet) undersøger uddannelsesmobilitet mellem generationer blandt indvandrere og deres efterkommere i Danmark.
Ved første øjekast ser indvandrere ud til at være mere socialt mobile end etniske danskere, men studiet viser, at denne forskel i høj grad skyldes problemer med datakvalitet og selektivitet i de danske registre. Kun omkring 15 procent af indvandrere kan kobles til forældre med registreret uddannelse, og blandt disse er mange flygtninge og familiesammenførte fra ikke-vestlige lande.
Ved at kombinere registerdata med repræsentative surveydata og søskendekorrelationer viser forfatterne, at familiens betydning for uddannelse er omtrent lige stor for indvandrere og danskere. Artiklen konkluderer, at registerdata er et unikt redskab til mobilitetsforskning – men at begrænset datakvalitet for indvandrere kan føre til misvisende resultater, både for analyser af forskelle mellem grupper og for udviklingen i mobilitet over tid.
Artiklen er accepteret i Nationaløkonomisk Tidsskrift.