Stine Møllegaard

Stine Møllegaard

Gæsteforsker


  1. 2017
  2. Udgivet

    Cultural capital, teacher bias, and educational success: New evidence from monozygotic twins

    Jæger, Mads Meier & Møllegaard, Stine, 2017, I: Social Science Research. 65, s. 130-144

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

ID: 43862676