Mads Meier Jæger
Professor
Sociologisk Institut
Postboks 2099, Øster Farimagsgade 5, 1014 København K, 18 Øster Farimagsgade 5, Bygning: 18-0-17
Medlem af:
- Udgivet
Do we all (dis)like the same welfare state? Configurations of public support for the welfare state in comparative perspective
Jæger, Mads Meier, 2011, Changing Social Inequality: The Nordic Model in the 21st Century. Kvist, J., Fritzell, J., Hvinden, B. & Kangas, O. (red.). Policy Press, s. 45-68Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Does Cultural Capital Really Affect Academic Achievement? New Evidence from Combined Sibling and Panel Data
Jæger, Mads Meier, 2011, I: Sociology of Education. 84, 4, s. 281-298Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Does Left-Right Orientation have a Causal Effect on Support for Redistribution? Causal Analysis with Cross-Sectional Data using Instrumental Variables
Jæger, Mads Meier, 2008, I: International Journal of Public Opinion Research. 20, 3, s. 363-374Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Does Teacher Evaluation Mediate the Effect of Cultural Capital on Educational Performance?
Lund, A. B. & Jæger, Mads Meier, 18 aug. 2015.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling
- Udgivet
Does Women’s Preference for Highbrow Culture Begin in the Family? Comparing Leisure Participation Among Brothers and Sisters
Jæger, Mads Meier & Katz-Gerro, T., 2015, I: Leisure Sciences. 37, 5, s. 415-430Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Does parents' economic, cultural, and social capital explain the social class effect on educational attainment in the Scandinavian mobility regime?
Holm, A. & Jæger, Mads Meier, 2007, I: Social Science Research. 36, 2, s. 719-744 26 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Does relative risk aversion explain educational inequality? A dynamic choice approach
Holm, A. & Jæger, Mads Meier, 2008, I: Research in Social Stratification and Mobility. 26, 3, s. 199-219Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Economic and Social Returns to Educational Choices: Extending the Utility Function
Jæger, Mads Meier, 2007, I: Rationality and Society. 19, 4, s. 451-483Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Educational mobility across three generations: The changing impact of parental social class, economic, cultural and social capital
Jæger, Mads Meier, 1 sep. 2007, I: European Societies. 9, 4, s. 527-550 24 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Educational mobility across three generations: The changing impact of social class, economic, cultural, and social capital
Jæger, Mads Meier, 2007, I: European Societies: The Official Journal of the European Sociological Association. 9, 4, s. 527-550Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 11216494
Flest downloads
-
3256
downloads
Cultural capital, teacher bias, and educational success: New evidence from monozygotic twins
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1930
downloads
Cultural Capital in Context: Heterogeneous Returns to Cultural Capital Across Schooling Environments
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1762
downloads
Livsformer i Danmark: udbredelse og udviklingstendenser 1981-2005
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet