Claire Maxwell

Claire Maxwell

Professor

Medlem af:

    ORCID: 0000-0001-8874-3690

    Udgivelsesår:
    Alle
    51 - 75 ud af 91Pr. side: 25
    Sortering: Titel
    1. Udgivet

      Modalities of cosmopolitanism and mobility: parental education strategies of global, immigrant and local middle-class Israelis

      Maxwell, Claire & Yemini, M., 24 jan. 2019, I: Discourse. 2019, 5, s. 616-632

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    2. Udgivet

      Multiple theoretical and conceptual frameworks for understanding 'international education'

      Maxwell, Claire, Yemini, M., Engel, L. & Koh, A., 3 jul. 2021, I: International Studies in Sociology of Education. 30, 3, s. 237-240 4 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt

    3. Udgivet

      National cultural capital as out of reach for transnationally mobile Israeli professional families – making a ‘return home’ fraught

      Maxwell, Claire, Yemini, M. & Gutman, M., 2023, I: Journal of Ethnic and Migration Studies. 21 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    4. Udgivet

      Nurturing Mobilities: Family Travel in the 21st Century

      Maxwell, Claire, Yemini, M. & Bach, K. M., 2021, New York: Routledge. 148 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    5. Udgivet

      Parenting priorities and pressures furthering understanding of ‘concerted cultivation’

      Vincent, C. & Maxwell, Claire, 3 mar. 2016, I: Discourse. 37, 2, s. 269-281 13 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    6. Udgivet

      Peer pressure - Beyond rhetoric to reality

      Maxwell, Claire & Chase, E., 1 aug. 2008, I: Sex Education. 8, 3, s. 303-314 12 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    7. E-pub ahead of print

      Practices of Consumption: Cohesion and Distinction within a Globally Wealthy Group

      Lillie, K. & Maxwell, Claire, 17 okt. 2023, (E-pub ahead of print) I: Sociology.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    8. Udgivet

      Pregnancy and parenthood among young people in and leaving care: what are the influencing factors, and what makes a difference in providing support?

      Chase, E., Maxwell, Claire, Knight, A. & Aggleton, P., 1 jun. 2006, I: Journal of Adolescence. 29, 3, s. 437-451 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    9. Udgivet

      Preparing Democratic Leaders Within a Middle Eastern Context

      Howard, A. & Maxwell, Claire, 2 jan. 2020, I: Kappa Delta Pi Record. 56, 1, s. 22-27 6 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    10. Udgivet

      Preparing leaders for the global south: the work of elite schools through global citizenship education

      Howard, A. & Maxwell, Claire, 2023, I: Compare. 53, 2, s. 324-339

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    11. Udgivet

      Preventing violence against women and girls: A whole school approach

      Maxwell, Claire & Aggleton, P., 1 jan. 2014, Preventing Violence against Women and Girls: Educational Work with Children and Young People. Policy Press, s. 103-120 18 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    12. Udgivet

      Privilege, agency and affect: Moving further debate

      Maxwell, Claire & Aggleton, P., 22 okt. 2013, Privilege, Agency and Affect: Understanding the Production and Effects of Action. Palgrave Macmillan, s. 248-257 10 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    13. Udgivet

      Privilege, agency and affect: Understanding the production and effects of action

      Maxwell, Claire & Aggleton, P., 22 okt. 2013, Palgrave Macmillan. 263 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    14. Udgivet

      Purposes of Education: Multiple Perspectives

      Engel, L., Maxwell, Claire & Koh, A., 1 jan. 2023, Sociological Foundations of Education. Bloomsbury Publishing plc, s. 35-54 20 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    15. Udgivet

      Researching elite education: affectively inferred belongings, desires and exclusions

      Maxwell, Claire & Aggleton, P., 1 jan. 2015, I: International Journal of Qualitative Studies in Education. 28, 9, s. 1065-1080 16 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    16. Udgivet

      Review of the book "Distinction, exclusivity and whiteness. Elite Nigerian parents and the international education market" by Pere Ayling, Springer 2019

      Maxwell, Claire, 21 jan. 2020, I: British Journal of Sociology of Education. 41, 2, s. 269-271

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning › fagfællebedømt

    17. Udgivet

      SOCIOLOGICAL FOUNDATIONS OF EDUCATION

      Maxwell, Claire, Yemini, M. & Engel, L., 1 jan. 2023, Bloomsbury Publishing plc. 200 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    18. Udgivet

      SOME FINAL REFLECTIONS

      Maxwell, Claire & Aggleton, P., 1 jan. 2016, Elite Education: International Perspectives. Taylor and Francis/Routledge, s. 192-196 5 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    19. Udgivet

      Schools, schooling and elite status in English education – changing configurations?

      Maxwell, Claire & Aggleton, P., 2016, I: L'Annee Sociologique. 66, 1, s. 147-170

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    20. Udgivet

      Social Class and Sociology: The State of the Debate Between 1967 and 1979

      Ryan, L. & Maxwell, Claire, 1 aug. 2016, I: Sociology. 50, 4, s. E1-E11

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    21. Udgivet

      Social Network Analysis to Evaluate Organisational Networks on Sexual Health and Rights

      Drew, R., Aggleton, P., Boyce, P., Chalmers, H., Maxwell, Claire, Pachauri, S., Thomas, F., Warwick, I. & Wood, K., 1 nov. 2011, I: Development in Practice. 21, 8, s. 1062-1079 18 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    22. Udgivet

      Stratification and conflict: seeking understanding and spaces for optimism

      Maxwell, Claire, 1 nov. 2019, I: International Journal of Educational Development. 71, 2 s., 102121.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    23. Udgivet

      Supporting children's emotional wellbeing and mental health in England: A review

      Maxwell, Claire, Aggleton, P., Warwick, I., Yankah, E., Hill, V. & Mehmedbegović, D., 30 jun. 2008, I: Health Education. 108, 4, s. 272-286 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    24. Udgivet

      Supporting mental health and emotional well-being among younger students in Further Education

      Warwick, I., Maxwell, Claire, Statham, J., Aggleton, P. & Simon, A., 2008, I: Journal of Further and Higher Education. 32, 1, s. 1-13

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    25. Udgivet

      Terminological “Communities”: A Conceptual Mapping of Scholarship Identified With Education’s “Global Turn”

      Goren, H., Yemini, M., Maxwell, Claire & Blumenfeld-Lieberthal, E., 1 mar. 2020, I: Review of Research in Education. 44, 1, s. 36-63 28 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    Forrige 1 2 3 4 Næste

    ID: 201662750