Claire Maxwell
Professor
- 2021
- Udgivet
Nurturing Mobilities: Family Travel in the 21st Century
Maxwell, Claire, Yemini, M. & Bach, K. M., 2021, New York: Routledge. 148 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- 2020
- Udgivet
Mobile Nationalism: Parenting and Articulations of Belonging among Globally Mobile Professionals
Yemini, M., Maxwell, Claire, Koh, A., Tucker, K., Barrenechea, I. & Beech, J., dec. 2020, I: Sociology. 54, 6, s. 1212-1229Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Cosmopolitan nationalism in the cases of South Korea, Israel and the U.S
Maxwell, Claire, Yemini, M., Engel, L. & Lee, M., 17 aug. 2020, I: British Journal of Sociology of Education. 41, 6, s. 845-858Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Terminological “Communities”: A Conceptual Mapping of Scholarship Identified With Education’s “Global Turn”
Goren, H., Yemini, M., Maxwell, Claire & Blumenfeld-Lieberthal, E., 1 mar. 2020, I: Review of Research in Education. 44, 1, s. 36-63 28 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Review of the book "Distinction, exclusivity and whiteness. Elite Nigerian parents and the international education market" by Pere Ayling, Springer 2019
Maxwell, Claire, 21 jan. 2020, I: British Journal of Sociology of Education. 41, 2, s. 269-271Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Preparing Democratic Leaders Within a Middle Eastern Context
Howard, A. & Maxwell, Claire, 2 jan. 2020, I: Kappa Delta Pi Record. 56, 1, s. 22-27 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The purpose of travel in the cultivation practices of differently positioned parental groups in Israel
Yemini, M. & Maxwell, Claire, 2 jan. 2020, I: British Journal of Sociology of Education. 41, 1, s. 18-31Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Conferred cosmopolitanism: class-making strategies of elite schools across the world
Howard, A. & Maxwell, Claire, 2020, I: British Journal of Sociology of Education. 42, 2, s. 164-178 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Critiquing dominant cultures of schooling as a sustained critical enterprise in sociology of education
Koh, A., Maxwell, Claire, Engel, L. & Yemini, M., 2020, I: International Studies in Sociology of Education. 29, 3, s. 199-203Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Editorial
Maxwell, Claire, Yemini, M., Engel, L. & Koh, A., 2020, I: International Studies in Sociology of Education. 29, 4, s. 323-325 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Machinery of School Internationalisation in Action: Beyond the Established Boundaries
Engel, L., Maxwell, Claire (red.) & Yemini, M., 2020, New York: Routledge. 194 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Tailored pornography”: Content, context and consent in young women’s sexting
Harder, Sidsel Kirstine, Bentzen, J. J. V., Demant, Jakob Johan & Maxwell, Claire, 2020, I: MedieKultur: Journal of media and communication research. 67, s. 16-36Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2019
- Udgivet
Stratification and conflict: seeking understanding and spaces for optimism
Maxwell, Claire, 1 nov. 2019, I: International Journal of Educational Development. 71, 2 s., 102121.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The plurality of the Global Middle Class(es) and their school choices: moving the ‘field’ forward empirically and theoretically
Maxwell, Claire, Yemini, M., Koh, A. & Agbaria, A., 3 sep. 2019, I: Discourse. 40, 5, s. 609-615Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
How does mobility shape parental strategies: a case of the Israeli global middle class and their 'immobile' peers in Tel Aviv
Yemini, M., Maxwell, Claire & Mizrachi, M., 27 maj 2019, I: Globalisation, Societies and Education. 17, 3, s. 324-338Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Israeli teachers make sense of global citizenship education in a divided society- religion, marginalisation and economic globalisation
Goren, H., Maxwell, Claire & Yemini, M., 3 apr. 2019, I: Comparative Education. 55, 2, s. 243-263Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Modalities of cosmopolitanism and mobility: parental education strategies of global, immigrant and local middle-class Israelis
Maxwell, Claire & Yemini, M., 24 jan. 2019, I: Discourse. 2019, 5, s. 616-632Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
'Glocalisation’ doctrine in the Israeli public education system: A contextual analysis of a policy-making process
Dvir, Y., Maxwell, Claire & Yemini, M., 1 jan. 2019, I: Education Policy Analysis Archives. 27, 124, s. 1-22Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2018
- Udgivet
Bourdieu Plus: Understanding the Creation of Agentic, Aspirational Girl Subjects in Elite Schools
Forbes, J. & Maxwell, Claire, 2018, International Perspectives on Theorizing Aspiration: Applying Bourdieu’s Tools. Stahl, G., Wallace, D., Burke, C. & Threadgold, S. (red.). Bloomsbury Academic, s. 161-174Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Changing Spaces: The Reshaping of (Elite) Education Through Internationalisation
Maxwell, Claire, 2018, Elite Education and Internationalisation: From the Early Years to Higher Education. Springer, s. 347-367 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
De-coupling or remaining closely coupled to 'home': educational strategies around identity-making and advantage of Israeli global middle-class families in London
Yemini, M. & Maxwell, Claire, 2018, I: British Journal of Sociology of Education. 39, 7, s. 1030-1044Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Discourses of global citizenship education: The influence of the global middle-classes
Yemini, M. & Maxwell, Claire, 2018, The Palgrave Handbook of Citizenship and Education. Peterson, A., Stahl, G. & Soong, H. (red.). Palgrave Macmillan, s. 1-14Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Elite Education and Internationalisation: From the Early Years into Higher Education
Maxwell, Claire (red.), Deppe, U. (red.), Krüger, H. (red.) & Helsper, W. (red.), 2018, Cham: Palgrave Macmillan. 373 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
From conscientization to imagining redistributive strategies: social justice collaborations in elite schools
Howard, A. & Maxwell, Claire, 2018, I: Globalisation, Societies and Education. 16, 4, s. 526-540Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Global Citizenship Education in the Era Of Mobility, Conflict and Globalisation
Yemini, M., Goren, H. & Maxwell, Claire, 2018, I: British Journal of Educational Studies. 66, 4, s. 423-432Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
ID: 201662750
Flest downloads
-
313
downloads
Modalities of cosmopolitanism and mobility: parental education strategies of global, immigrant and local middle-class Israelis
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
190
downloads
Israeli teachers make sense of global citizenship education in a divided society- religion, marginalisation and economic globalisation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
181
downloads
‘Cosmopolitan start-up’ capital: mobility and school choices of global middle class parents
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet