Sociologisk Institut

  1. 2022
  2. Udgivet

    Danish cattle veterinarians' perspectives on antimicrobial use: Contextual and individual influencing factors

    Skjølstrup, Nanna Krogh, Vaarst, M., Jensen, Carsten Strøby & Bay, Dorte, 2022, I: Journal of Dairy Science. 105, 4, s. 3377-3393

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Trait Anxiety Does Not Predict the Anxiogenic Response to Sleep Deprivation

    Sundelin, T. & Holding, B. C., 2022, I: Frontiers in Behavioral Neuroscience. 16, 6 s., 880641.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Contested Greenspace Solidarities? Asymmetric Valuation Compromises and Civic-Material Tensions in Copenhagen Allotment Gardens

    Thomas, N. C. & Blok, Anders, 2022, I: Nature and Culture. 17, 3, s. 262-287 26 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Danmarks mål om 70 pct. reduktion i 2030 er ikke en retfærdig fordeling af ansvaret for at begrænse temperaturstigningen til 1,5 grader

    Tilsted, J. P., Lund, Jens Friis, Bjørn, A., Blok, Anders, Jensen, C. L. & Voldsgaard, A., 16 mar. 2022, Ræson.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  6. Udgivet

    Åbent brev til politikerne: Sæt forskningen fri

    Toft, M., Wæver, Ole, Jacobsen, Brian Arly, Ejrnæs, R., Andersen, Heine & Risgaard-Petersen, N., 3 jun. 2022, I: Politiken. 2022-06-03, Sektion 2, s. 5-6, 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  7. Udgivet

    Ethno-religious neighbourhood infrastructures and the life satisfaction of immigrants and their descendants in Germany

    Wiedner, J., Schaeffer, Merlin & Carol, S., 2022, I: Urban Studies. 59, 14, s. 2985-3004

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Alternative modes of family travel: middle-class parental ‘exit’ strategies as a different orientation towards global citizenship education

    Yemini, M. & Maxwell, Claire, 2022, I: Globalisation, Societies and Education. 20, 3, s. 337-348

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Conclusion

    Yemini, M., Maxwell, Claire & Lubienski, C., 2022, The Rise of External Actors in Education: Shifting Boundaries Globally and Locally. Lubienski, C., Yemini, M. & Maxwell, C. (red.). Bristol: Bristol University Press, s. 212-219

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Cosmopolitan Nationalism and Global Citizenship Rhetoric: Analysis of Policies and Curricula in South Korea, Israel, and the United States

    Yemini, M., Engel, L., Lee, M. & Maxwell, Claire, 2022, World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism. Tröhler, D., Piattoeva, N. & Pinar, W. F. (red.). London: Routledge, s. 219-234

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Editorial

    Yemini, M., Engel, L. & Maxwell, Claire, 2022, I: International Studies in Sociology of Education. 31, 3, s. 261-263

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningfagfællebedømt