- Udgivet
Herbert Spencer og Ferdinand Tönnies
Andersen, Heine & Falk, J., 9 nov. 2020, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 6. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 73-104 32 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Hermeneutik og fænomenologi
Andersen, Heine & Koch, Lene, 15 aug. 2015, Videnskabsteori i statskundskab, sociologi og forvaltning. Jacobsen, M. H., Lippert-Rasmussen, K. & Nedergaard, P. (red.). 3. udg. Hans Reitzels Forlag, s. 205-250Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Humanistisk psykologi
Jacobsen, B., 2007, Klassisk og moderne psykologisk teori. Karpatschof, B. & Katzenelson, B. (red.). Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 77-85 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Hvad er sociologi?
Larsen, Jørgen Elm & Juul, S., 2016, Sociologbogen. Larsen, J. E., Juul, S. & Kristensen, J. (red.). 1. udgave udg. København: Colombus, s. 11-37 27 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Hverdagslivets sociologi
Larsen, Jørgen Elm & Kristensen, J., 2016, Sociologibogen. Larsen, J. E., Juul, S. & Kristensen, J. (red.). 1. udgave udg. København: Colombus, s. 107-136 30 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Hvordan fungerer sociale systemer?
Larsen, Jørgen Elm & Juul, S., 2016, Sociologibogen. Larsen, J. E., Juul, S. & Kristensen, J. (red.). 1. udgave udg. København: Colombus, s. 71-105 35 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
In-og ekskluderende processer i børne og ungdomsliv med cerebral parese
Dahl, Olivia & Bøttcher, L., 2023, Børn og unge med cerebral parese. Behrend, P. D. L., Zacho Greve, L. & Brøndum Holm, H. (red.). København: Gad, s. 171-178Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Indledning
Hansen, N. M., Marckmann, B. M. M., Fink, A. S. & Nørregård-Nielsen, E. C., 2008, Spørgeskemaer i virkeligheden: Målgrupper, design og svarkategorier. Hansen, N-H. M., Marckmann, B. & Nørregaard-Nielsen, E. (red.). Kbh.: Samfundslitteratur, s. 9-15 7 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Indsamling via papir og telefon
Hansen, N. M., Marckmann, B. M. M. & Nørregård-Nielsen, E. C., 2008, Spørgeskemaer i virkeligheden: Målgrupper, design og svarkategorier. Hansen, N-H. M., Marckmann, B. & Nørregaard-Nielsen, E. (red.). Kbh.: Samfundslitteratur, s. 137-146 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Indvandring, retfærdiggørelse og kritik
Børsch, Anne Sofie & Schultz, Nikolaj Christian Busk, 2019, Sociologi i virkeligheden. Frantzen, D. N. & Baggesen, L. (red.). 1 udg. København: Columbus, s. 140-151 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Interaktionsteorier
Kristiansen, S. & Poder, Poul, 2020, Klassisk og moderne samfundsteori. Heinskou, M. B. (red.). 6 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 281-316Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduktion til etnografisk metode
Baarts, Charlotte, sep. 2015, Syddansk Universitetsforlag. 127 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences, Bind 511).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Jürgen Habermas
Andersen, Heine, 2005, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 372-391 20 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas
Andersen, Heine, 2007, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 4 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 367-389 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas
Andersen, Heine, 1999, Klassisk och modern samhällsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). Lund: Studenter litteratur, s. 384-403Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas
Andersen, Heine, 2000, Classical and Modern Social Theory. Oxford: Blackwell Publishing, s. 326-343Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas
Andersen, Heine, 2000, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 2 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 364-381 18 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas og Axel Honneth
Andersen, Heine, aug. 2013, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 387-416 30 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas og Axel Honneth
Andersen, Heine, 9 nov. 2020, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 6. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 2. s. 623-661 38 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Jürgen Habermas : Samfundskritik og kommunikativt demokrati
Andersen, Heine, 2009, 50 Samfundstænkere. Hansen, M. (red.). København: Gyldendal, s. 561-569 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Karl Marx
Andersen, Heine, Kaspersen, L. B. & Månson, P., 9 nov. 2020, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 6. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 43-72 30 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Klassisk och modern samhällsteori
Andersen, Heine (red.) & Kaspersen, L. B. (red.), 1999, Lund: Studenterlitteraturatar. 663 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
- Udgivet
Klassisk og moderne samfundsteori
Andersen, Heine (red.) & Kaspersen, L. B. (red.), 2005, 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag. 802 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
- Udgivet
Klassisk og moderne samfundsteori
Andersen, Heine (red.) & Kaspersen, L. B. (red.), aug. 2013, 5. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 1006 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
- Udgivet
Klassisk og moderne samfundsteori
Andersen, Heine (red.) & Kaspersen, L. B. (red.), 2007, 4 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag. 812 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
Nye udgivelser
Ph.d.-afhandlinger
Tidsskrifter på Sociologisk Institut
|
|
Dansk Sociologi | Kvinder, Køn & Forskning |
Flest downloads
-
11744
downloads
DENMARK: Progressing the voluntarist approach
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
8278
downloads
Arbejdsmarked og europæisk integration II
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Doktordisputats › Forskning
Udgivet -
6891
downloads
Summarizing primary and secondary effects
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet
Seneste publikationer
Algorithmic management and employee involvement – A Company Perspective: The Danish country report. INCODING Case studies Reports.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Getting ahead in the social sciences: How parenthood and publishing contribute to gender gaps in academic career advancement
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Economic returns to reproducing parents' field of study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt