Sociologisk Institut

Læs mere
4231 - 4240 ud af 5.121Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Struggling for political response: On trade union and socialist mobilisation against the Laval quartet

    Arnholtz, Jens, 2012. 21 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning

  2. Udgivet

    Strukturalism

    Broch, T., 1999, Klassisk och modern samhällsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). Lund: Studenter litteratur, s. 331-345

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  3. Udgivet

    Strukturalisme

    Broch, T., 2000, Klassisk og moderne samfundsteori. Andersen, H. & Kaspersen, L. B. (red.). 2 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 310-325 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  4. Udgivet

    Strukturalisme

    Broch, T., 1997, Sosiologisk leksikon. Korsnes, O., Andersen, H. & Brante, T. (red.). Oslo: Universitetsforlaget, s. 315-317

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Formidling

  5. Udgivet

    Strukturreformen i Danmark: hvad sker der med rusmiddelområdet?

    Bjerge, B., 2005, I: STOF. 6, s. 43-44

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Letter › Forskning

  6. Udgivet

    Stuck in the middle: Research ethics caught between science and politics

    Baarts, Charlotte, 2009, I: Qualitative Research. 9, 4, s. 423-439 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Student Experience and Behavioral Implications of Portfolio Assignments: A Cross-Departmental, Mixed-Methods Study

    Liebst, Lasse Suonperä & Simonsen, Anja, 2018, Sociologisk Institut, Københavns Universitet.

    Publikation: Working paper › Forskning

  8. Udgivet

    Student i klemme

    Billing, Y. D., 1981, Kbh.: Sociologisk Institut, KU. 145 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Studerendes perspektiv på forskningsbaseret undervisning. 'Rigour-Relevance' i studerendes møde med forskningsbaseret undervisning

    Skardhamar, L. P. & Baarts, Charlotte, maj 2015. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Studies in youth, drug and alcohol consumption at the Centre for Alcohol and Drug Research

    Kolind, T., Demant, Jakob Johan & Hunt, G., 2013, I: Drugs: Education, Prevention and Policy. 20, 6, s. 457-464

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...420 421 422 423 424 425 426 427 ...513 Næste