Forskningsområder

  1. Udgivet

    Urban green gentrification in an unequal world of climate change

    Blok, Anders, 2021, I: Urban Studies. 57, 14, s. 803–2816

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Varieties of green: On aesthetic contestations over urban sustainability pathways in a Copenhagen community garden

    Laage-Thomsen, J. & Blok, Anders, 2021, I: Environment and Planning E: Nature and Space. 4, 2, s. 275-295

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    When Martians Go to Venus: Structural Realism in Europe

    Wivel, Anders, 2021, Realism: A Distinctively 20th Century European Tradition. Reichwein, A. & Rösch, F. (red.). Palgrave Macmillan, s. 133-149 17 s. (Trends In European IR Theory).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Whole-object effects in visual word processing: Parallels with and differences from face recognition

    Feizabadi, M., Albonico, A., Starrfelt, Randi & Barton, J. J. S., 2021, I: Cognitive Neuropsychology. 38, 3, s. 231-257 27 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    ‘She is like my mother’: Community-based care of drug-resistant tuberculosis in rural Eswatini

    Burtscher, D., Bjertrup, Pia Juul, Vambe, D., Dlamini, V., Mmema, N., Ngwenya, S., Rusch, B. & Kerschberger, B., 2021, I: Global Public Health. 16, 6, s. 1-13

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    物联网安全:理论,实践与创新

    Lin, M., Han, Haiting & Long, C., 2021, 1 udg. Beijing: Publishing House of Electronic Industry. 422 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    European Communion and Planetary Organic Crisis

    Manners, I. J., 1 jan. 2021, Theorising the Crises of the European Union. Brack, N. & Gurkan, S. (red.). London: Routledge, s. 159-182 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    The Cognitive Affective Model of Immersive Learning (CAMIL): A Theoretical Research-Based Model of Learning in Immersive Virtual Reality

    Makransky, Guido & Petersen, Gustav Bøg Lassen, 6 jan. 2021, I: Educational Psychology Review. 33, s. 937-958

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    In the absence of Rhodes: decolonizing South African universities

    Nielsen, Vibe, 11 jan. 2021, I: Ethnic and Racial Studies. 44, 3, s. 396-414 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    No holding back: a novel perspective on the relationship between sleep loss and prejudice

    Holding, B. C., 21 jan. 2021, I: Sleep. 44, 1, s. 1-3

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt